作为一个老师的操守，在当代的社会，作为一个钢琴老师，我们应该坚守怎样的操守？现在老师这个职业面对着许多的压力，从上是领导，从下是家长，这是在学校里的工作的老师的一个压力，而且要背负大量的道德压力。作为一个老师，很多人觉得你就该挣4000块钱一个月，你超过这个钱，你就是做公寓的。你就变成了邪恶的代表，好像送娃交钱给你交学费就是一个很不道德的事，你就该提供更多的服务来证明你这个价值，而知识本身又是无价的，但是我，我们的学生又想用100块钱的东西换无价的价值。

对于这个无价的价值，他们的认知会觉得这应该是无限被放大的，不管是给你100块钱，你都应该无限的被放大这个知识，其实我是认同这种观点的，我并不是说不认同，但是，我们不能这么苛刻的去要求每一位老师，虽然我愿意做这样的老师，但是并不意味着我们有权利去要求所有的老师这样。因为即使他不这样，他也没有错，相对于他的知识的传递的能量来说，我觉得4000块钱，2万块钱一个月的老师才是合理的，而4000块钱，5000块钱是很少的，因为我会接触我的很多学生里面就有很多老师。

他们作为一个小学老师，从早到晚都在操心整个班级的事，早上去领导来报到，然后上了一天课之后开始送走所有的学生，下午又晚上又开始跟家长沟通，最后拿到手上的就4000多块钱，没有太多的补贴，这就是一个小学老师的待遇，而这是大量小学老师的待遇，他们唯一的优点就是能有一个寒暑假，但是相对于他们。平时的一个工作量和这个收入水平来说，我觉得是远远大于他们的一个付出。所以说我们这个时候来讨论这个问题，好像站在了学员和老师的对立面，但是我们其实可以做一个哲学问题来探讨一下。

但是我们也不能无限的放大老师的价值，因为受到解惑是现在这个信息量很大的社会最不缺少的东西，可以说，老师这个职业相当于只是一个信息的传递者，因为现在大家可以从互联网获取的更多，更大量的知识，并且自己的父母的才华有可能是远远大于老师的才华。比如说自己父母是一个985，是个博士，是个硕士，而一位小学的老师有可能只是一个重点本科或者普通本科毕业的一个大学生，所以说这种差距会导致老师受到更大的一个压力。第二，老师的收入水平如果四到五千一个月。